ACT. 6 INVESTIGACIÓN DE PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS

 PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS


¿Que es un portafolio de evidencias?

-El portafolio es una forma de evaluación que permite monitorear el proceso de aprendizaje por el profesor y por el mismo estudiante, permite ir introduciendo cambios durante dicho proceso. Es una forma de recopilar la información que demuestra las habilidades y logros de los estudiantes, cómo piensa, cómo cuestiona, analiza, sintetiza, produce o crea, y cómo interactúa. 

-La noción de portafolio de evidencias se usa en el ámbito de la educación para referirse a un sistema de evaluación que consiste en la recolección de productos desarrollados por un alumno. De esta manera, el docente puede evaluar el trabajo del estudiante.

-El portafolio de evidencias es una herramienta de evaluación a través de la cual los alumnos cuentan lo que han aprendido y construido día tras día, dándole un valor personal, un sentido de trascendencia y una oportunidad de regresar sobre sus pasos para identificar sus aciertos o aprender de sus errores, de esta manera lograr su meta de aprendizaje.

Como se aplica:

El estudiante puede participar en la selección de los contenidos, de los criterios de selección, de los contenidos para juzgar sus méritos y de la evidencia de la autoreflexión.

Los portafolios permiten al alumno participar en la evaluación de su propio trabajo. Al profesor le permiten elaborar un registro sobre el progreso del estudiante y le da bases pare evaluar la calidad de su trabajo o de su desempeño en general. Existen distintos tipos de Portafolios de acuerdo al soporte material que utilizan. 


Tipos de portafolio de evidencias: 

Los portafolios puede variar en relación a la presentación a la forma tradicional o digital, se pueden listar algunos tipos:

  • Portafolios de trabajo. Es un resumen de las tareas, reconocimientos, cursos tomados, adiestramientos y el progreso a través del mundo laboral.
  • Portafolios de progreso. Es un documento que evalúa el progreso académico de los estudiantes a través del proceso enseñanza-aprendizaje.
  • Portafolios de éxito. Es un documento que recopila los mejores trabajos de exhibición.

Ventajas: 

• Promueven la participación del estudiante al monitorear y evaluar su propio aprendizaje.

• Propician que los estudiantes asuman la responsabilidad de sus aprendizajes.

• Proveen la oportunidad de conocer actitudes de los estudiantes.

• Los profesores pueden examinar sus destrezas.

• Se pueden adaptar a diversas necesidades, intereses y capacidades de cada estudiante.

Promueven la autoevaluación y control del aprendizaje.

• Permiten seleccionar a alumnos hacia programas especiales. 

Desventajas:

• Exige que el profesor y el estudiante le dediquen mucho tiempo.

• Requieren refinamiento del proceso de evaluación.

• La posibilidad de generalizar los resultados es limitada.

• Son inapropiados para medir el nivel del conocimiento por lo que conviene que sean usados combinado con otro tipo de instrumentos de evaluación.

• Puede prestarse a diversas prácticas deshonestas de los alumnos (copia, plagio, etc.) por elaborarse fuera del aula.

Para que nos sirve un portafolio de evidencias: 

-Ayuda a nuestros alumnos a reflexionar sobre su propio proceso e identificar cómo ha sido su propio ritmo de aprendizaje.

-Les ayuda a verbalizar su camino de aprendizaje reconociendo sus aciertos y errores, así como reencontrarse consigo mismo al reconocer sus fortalezas y áreas de mejora.


Porque es importante el portafolio de evidencias:

Hace evidente el crecimiento académico y formativo del estudiante. Se afianza en el trabajo mismo y permite al alumno reconocer su propio proceso de aprendizaje; es por ello que resulta un instrumento más confiable que la evaluación tradicional. (Argudín, 2001, p. 38).










REFERENCIAS 

Evaluación - Instrumentos centrados en el alumno - Portafolios. (s. f.). http://hadoc.azc.uam.mx/evaluacion/portafolios.htm#:~:text=Un%20portafolios%20es%20una%20colecci%C3%B3n,introduciendo%20cambios%20durante%20dicho%20proceso.

¿Qué es un portafolio de evidencias y cómo lo usamos? (2023). Red de Colegios Semper Altius. https://www.semperaltius.edu.mx/blog-post/portafolio-de-evidencias

J, P. P., & Gardey, A. (2022). Portafolio de evidencias - Qué es, definición y concepto. Definición.de. https://definicion.de/portafolio-de-evidencias/

¿Qué es un portafolio de evidencias y cómo lo usamos? (2023b). Red de Colegios Semper Altius. https://www.semperaltius.edu.mx/blog-post/portafolio-de-evidencias#:~:text=El%20portafolio%20de%20evidencias%20es,de%20sus%20errores%2C%20de%20esta

Dino-Morales, L. I. (s. f.). El Portafolio de evidencias como una modalidad de titulación en las escuelas normales. https://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2448-85502017000100069

 



Comentarios

Entradas populares de este blog

POLÍTICAS EDUCATIVAS PARA LA INTRODUCCIÓN DE LAS TIC EN MÉXICO

ACT.2 CONCEPTOS Y TIPOS DE EVALUACIÓN